Η Dole Hellas στο σχολείο μας

Επίσκεψη της Dole Hellas στο σχολείο μας

Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025

Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική παρουσίαση από την υπεύθυνη διατροφoλόγο του προγράμματος της Dole Hellas. Οι μαθητές/τριες και στα δύο διδακτήρια της σχολικής μας μονάδας ενημερώθηκαν για τα οφέλη της καθημερινής κατανάλωσης φρούτων με στόχο την υιοθέτηση της υγιεινής διατροφής. Έπαιξαν το «Φιδάκι της Υγιεινής διατροφής», και κατανόησαν τη σημασία της διατροφικής πυραμίδας με βιωματικό και διαδραστικό τρόπο. Έπειτα, απόλαυσαν τη νοστιμιά μιας μπανάνας, αφού το πρόγραμμα περιλάμβανε διανομή μπανανών στους μαθητές. Οι υπεύθυνοι του προγράμματος μας έκαναν δώρο επιτραπέζια παιχνίδια για να μας υπενθυμίζουν τους κανόνες της καλής διατροφής.

Δείτε φωτογραφίες εδώ.

Επίσκεψη στο ΚΑΠΗ και στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αλεξάνδρειας

Επίσκεψη στο ΚΑΠΗ και στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αλεξάνδρειας

Πέμπτη 20 Νοεμβρίου 2025

Στα πλαίσια της δράσης του Ενεργού Πολίτη με τίτλο: «Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά», ενισχύοντας την αξία της διαγενεακής επικοινωνίας και του αλληλοσεβασμού, το σχολείο μας επισκέφτηκε το ΚΑΠΗ Αλεξάνδρειας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στους χώρους, ενημερώθηκαν για το έργο και τον σκοπό του ΚΑΠΗ, τις συνεργασίες τους με διάφορους φορείς, τις ανάγκες των ηλικιωμένων αλλά και τις δράσεις που πραγματοποιούν με στόχο την ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική ζωή. Αποδείχθηκε, ότι οι δύο ηλικίες μπορούν να συνυπάρξουν σε κοινές δράσεις κι αυτή η συνέργεια να προσδίδει θετικά αποτελέσματα αμφίπλευρα. Συμφωνήθηκε από τους υπεύθυνους, ότι τέτοιες δράσεις θα γίνονται σε σταθερή βάση με αμοιβαίες επισκέψεις με διάφορες δραστηριότητες.

Στη συνέχεια και στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης για την Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας με θέμα «Σχολική Βιβλιοθήκη: Οργάνωση χώρου και Εκσυγχρονισμός με Ψηφιακά Μέσα», επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αλεξάνδρειας. Η υπεύθυνη κα Ποράβου Βέτα μας καλωσόρισε με μεγάλη χαρά και μας ξενάγησε στους χώρους της βιβλιοθήκης. Μας μίλησε για τα είδη των βιβλίων που διαθέτει η βιβλιοθήκη, τον τρόπο εγγραφής και δανεισμού και τη σημασία της φιλαναγνωσίας. Με αφορμή την Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού που τυγχάνει να εορτάζεται την 20ή Νοέμβρη, μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών σε όλο τον κόσμο, προβληματιστήκαμε για τα παιδιά που ζουν κάτω από δύσκολες συνθήκες και ξεφυλλίσαμε σπουδαία παιδικά βιβλία που θέμα τους έχουν τα δικαιώματα των παιδιών. Στη συνέχεια σκεφτήκαμε ο καθένας ένα δικαίωμα του παιδιού, το γράψαμε, το ζωγραφίσαμε και το κρεμάσαμε στο Δέντρο της Γνώσης.

Δείτε περισσότερα για τις δράσεις μας εδώ.

Δράσεις για την Ψυχική Υγεία

Δράσεις Ψυχικής Υγείας

15-17 Οκτωβρίου 2025

Στα πλαίσια των δράσεων προαγωγής της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας μαθητών και μαθητριών και της ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας για τη σημασία της Ψυχικής Υγείας πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις τεσσάρων ωρών από την Τετάρτη 15 έως την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου. Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα μικρό βίντεο για να προβληματιστούμε και να συζητήσουμε για τα συναισθήματά μας και τι νομίζουμε ότι είναι η Ψυχική Υγεία. https://www.youtube.com/watch?v=tppWCYMvVqg

Στη συνέχεια συνδέσαμε τα συναισθήματα με τη μουσική. Ακούγοντας διαφορετικά κομμάτια προσπαθήσαμε να εκφράσουμε τα συναισθήματα που μας προκαλούσε κάθε μουσικό κομμάτι.  https://www.youtube.com/watch?v=cY5rK8xvpDI

Ζωγραφίσαμε κάθε παιδί από ένα λουλούδι με τη φράση «Νιώθω καλά όταν…» στο κέντρο και σχηματίσαμε έναν ομαδικό «κήπο» σε μεγάλο χαρτόνι που ονομάστηκε από τα παιδιά “Ο Κήπος της Ψυχικής Υγείας”.

Την τελευταία μέρα παρακολουθήσαμε την ταινία “Τα μυαλά που κουβαλάς”. Μετά την προβολή της ταινίας, συζητήσαμε για τους ήρωες και ζωγραφίσαμε τη Χαρά, τον Φόβο, τον Θυμό, την Αηδία και τη Λύπη.

Δείτε φωτογραφίες από τις δράσεις μας εδώ.

Δράσεις για το Πρόγραμμα “Μια αγκαλιά για τον παππού και τη γιαγιά”

Δράσεις Ενεργού Πολίτη

“Μια αγκαλιά για τον παππού και τη γιαγιά”

Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2025

Στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού Πολίτη και των εργαστηρίων δεξιοτήτων και με αφορμή το μάθημα της Μελέτης“Ομάδα-Κοινωνία-Σχέσεις” οι Γ΄ και Δ΄ τάξεις παρακολούθησαν βίντεο για τον παππού και τη γιαγιά και έμαθαν το τραγούδι “Η πίτα της γιαγιάς”. Στη συνέχεια, στο μάθημα της Γλώσσας διαβάσαμε το ποίημα “Λούνα Παρκ, παππούλη μου” και φανταστήκαμε την αγκαλιά του παππού μας. Τέλος, είδαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων με θέμα τον παππού και τη γιαγιά, συζητήσαμε και προσπαθήσαμε να συναρμολογήσουμε κι εμείς κάποιους πίνακες παίζοντας στον διαδραστικό παζλ!

Δείτε φωτογραφίες εδώ.

 

“Είμαστε μια οικογένεια” Γ-Δ τάξεις

“Είμαστε μια οικογένεια” Γ-Δ τάξεις

Παρασκευή 3 Οκτωβρίου

Με αφορμή το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και την ενότητα “Ομάδα-Κοινωνία-Σχέσεις”, οργανώσαμε στην τάξη μας μια μικρή γιορτούλα για τα γενέθλια της συμμαθήτριάς μας, Γεωργίας. Βρήκαμε έτσι την ευκαιρία να μάθουμε να οργανώνουμε μόνοι μας ένα μικρό “τραπέζι” για τους φίλους και τις φίλες μας, να τρώμε όλοι μαζί, να συζητάμε και να χαιρόμαστε ο ένας την παρέα του άλλου.

Δείτε την “οικογένειά μας” εδώ.

1η Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

1η Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

“Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά” 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων που γιορτάζεται την 1η Οκτωβρίου, όλες οι τάξεις του σχολείου μας  σχεδίασαν και οργάνωσαν δράσεις στα πλαίσια των Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη). Ο τίτλος των δράσεων μας είναι  “Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά”.

Αρχικά έγινε συζήτηση στην τάξη για την τρίτη ηλικία. Τα παιδιά αναφέρθηκαν στον παππού και τη γιαγιά τους, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους για αυτούς, αφηγήθηκαν περιστατικά μαζί τους, μέτρησαν πόσοι από αυτούς έχουν πάρει το όνομά τους. Τέλος, ζωγράφισαν μια κάρτα και τους τη χάρισαν όταν επέστρεψαν στο σπίτι.

Δείτε φωτογραφίες από τη δράση εδώ.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, 2025-2026

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Σχολ. έτος 2025-26

Δ.Σ. Καψόχωρας-Νησελίου

 

Α ΤΑΞΗ

1ος Θεματικός κύκλος                       ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική:  Υγεία: Διατροφή- Αυτομέριμνα-Οδική Ασφάλεια

Τίτλος: «Ο  Ρούλης ο Τροφούλης  και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»

 

2ος  Θεματικός κύκλος                   ΦΡΟΝΤIΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υποθεματική: Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική φυσική  κληρονομιά

Τίτλος: « Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά»

 

3ος Θεματικός κύκλος              

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ  ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

Υποθεματική: Ανθρώπινα Δικαιώματα

Τίτλος: « Τα δικαιώματα των παιδιών»

 

4ος Θεματικός κύκλος

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ  ΚΑΙ  ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: « Οι μικροί εξερευνητές»

Β ΤΑΞΗ

1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική:  Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία-Πρόληψη

ΘΕΜΑ:  « Είμαστε μια τάξη μαγική»

 

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υποθεματική: Φυσικές καταστροφές –Πολιτική Προστασία

ΘΕΜΑ: «Θέλω να ξέρω  για να προσέχω»

 

3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ  ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη

Υποθεματική: Εθελοντισμός  διαμεσολάβηση

ΘΕΜΑ: « Είμαι παιδί και έχω δικαιώματα»

 

4η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία

Υποθεματική:  Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα

ΘΕΜΑ: « Όταν μεγαλώσω»

 

ΤΑΞΕΙΣ Γ – Δ

  1. Ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Υποθεματική: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

Τίτλος: “Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά”

 

  1. Ενότητα: Ζω καλύτερα-Ευ ζην

Υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση

Τίτλος: “Υγιείς κι ευτυχισμένοι”

 

  1. Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον

Υποθεματική: Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά

Τίτλος:  “Το παλιό Δημοτικό σχολείο”

 

  1. Ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία

Υποθεματική: Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα

Τίτλος:  “Στην τσέπη χαρτζιλίκι”

 

Ε ΤΑΞΗ

1Ος Θεματικός κύκλος   ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Υποενότητα: Ψυχική και σωματική υγεία

Τίτλος: Παίζουμε και μαθαίνουμε παρέα με βλέμμα θετικό

 

2ος  Θεματικός κύκλος   ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υποενότητα: Κλιματική αλλαγή – Φυσικές καταστροφές -Πολιτική

Προστασία

Τίτλος: Αλλάζουμε εμείς όχι το κλίμα

 

3ος Θεματικός κύκλος   ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ  

                                         ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

Υποενότητα: Εθελοντισμός,  Διαμεσολάβηση, Ανθρώπινα δικαιώματα

Τίτλος: Εγώ και η κοινωνία

 

4ος Θεματικός κύκλος    ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ

                                           ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

Υποενότητα: Δημιουργική σκέψη

Τίτλος: Ηλεκτρικό ρεύμα κατηγορείσαι ότι…

Κυκλοφοριακή Αγωγή από το Α.Τ. Αλεξάνδρειας

Δράση για την Κυκλοφοριακή Αγωγή από το Α.Τ. Αλεξάνδρειας

 (Τετάρτη 4 Ιουνίου 2025)

Στα πλαίσια του προγράμματος που υλοποιείται στα εργαστήρια δεξιοτήτων με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή, την Τετάρτη 4 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκε συνεργατική δράση με εκπροσώπους από το Τμήμα Τροχαίας Αλεξάνδρειας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες διδάχτηκαν τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, έμαθαν τι πρέπει να προσέχουν ως πεζοί, ως ποδηλάτες και ως συνεπιβάτες σε αυτοκίνητο και συμμετείχαν σε ομαδικά βιωματικά παιχνίδια. Με την καθοδήγηση των Αστυνομικών της Τροχαίας, έπαιξαν στον τροχό των σημάτων οδικής κυκλοφορίας, στο παζλ διαδρομών ως πεζοί και ως επιβάτες, ακολούθησαν τη διαδρομή από το σπίτι στο σχολείο και σε άλλα σημεία της πόλης με τη βοήθεια της ρομποτικής επάνω σε μία μεγάλη επιδαπέδια πίστα προσομοίωσης της πόλης και έμαθαν για τη σωστή χρήση του ποδηλάτου και την κίνησή του στο δρόμο.

Δείτε φωτογραφίες από τη δράση εδώ.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, 2024-2025

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Σχολ. έτος 2024-25
Δ.Σ. Καψόχωρας-Νησελίου

 

Α ΤΑΞΗ
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Χρυσάφη Αικατερίνη

1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ:  Ζω καλύτερα – Ευ ζην.

Υποενότητα: Διατροφή- Αυτομέριμνα – Οδική Ασφάλεια.

Τίτλος: «Τάκης ο Γαλατάκης- Νούλα η μπανανούλα και η παρέα τους».

 

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Φροντίζω το περιβάλλον.

Υποενότητα: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά.

Τίτλος: «Τρέχει, τρέχει το νερό».

 

3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη.

Υποενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα.

Τίτλος: « Η φίλη  μου από μια μακρινή χώρα».

 

4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Δημιουργώ & Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη  & Πρωτοβουλία.  

Υποενότητα: STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική.

Τίτλος: «Φτιάχνω το δικό μου τετράδιο από την αρχή».

 

Β ΤΑΞΗ
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Γεωργίτσογλου Ελισσάβετ

1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Υποενότητα: Ψυχική και Συναισθηματική  Υγεία-Πρόληψη
Τίτλος προγράμματος : Τα συναισθήματα

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Κλιματική αλλαγή –Φυσικές Καταστροφές- Πολιτική προστασία
Τίτλος προγράμματος:  Γη…. ζητά βοήθεια!

3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποενότητα: Εθελοντισμός  διαμεσολάβηση
Τίτλος του προγράμματος: Βάλε ένα χεράκι κι εσύ…

4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Δημιουργώ και καινοτομώ
Υποενότητα: Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα
Τίτλος του προγράμματος:  Επαγγέλματα του χθες…

Γ-Δ ΤΑΞΕΙΣ
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Παπάζογλου Ιουλία

1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Υποενότητα: Υγεία: Διατροφή-Αυτομέριμνα-Ασφάλεια
Τίτλος προγράμματος : “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Οικολογία: Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος:  “Ο σχολικός κήπος των χρωμάτων και των αρωμάτων”

3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα
Τίτλος του προγράμματος:  “Κλείστε τις ομπρέλες, βρέχει δικαιώματα”

4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Δημιουργώ και καινοτομώ
Υποενότητα: STEM/ εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος του προγράμματος:  “Ασφαλής χρήση διαδικτύου”

Ε-ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Παπάζογλου Ιουλία

1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Υποενότητα: Ψυχική και συναισθηματική Υγεία-Πρόληψη
Τίτλος προγράμματος : “ Γίνε ήρωας του διαδικτύου”

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Φυσικές καταστροφές – Πολιτική προστασία
Τίτλος προγράμματος:  “Έχεις ζήσει σεισμό; Έχεις δει ηφαίστειο; Έχεις ακούσει για τσουνάμι;”

3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ΅: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποενότητα:  Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση
Τίτλος του προγράμματος:  “Τα παιχνίδια των παιδιών: χθες, σήμερα, αύριο”

4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: Δημιουργώ και καινοτομώ
Υποενότητα: STEM/ εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος του προγράμματος:  “Όταν οι εικόνες κινούνται”